他們又知道多少? » 05 December 2006
節錄《路 中 拾 遺》 反叛
在 現 今 越 益 狹 隘 瑣 細 的 規 章 底 下 ，學 生 的 個 性 與 空 間 都 給 扼 殺 掉 了 ， 我 們 的 下 一 代 面 目 模 糊 毫 無 個 性 也 是 理 所 當 然 的 。 我 常 認 為 一 個 孩 子 的 心 靈 美 不 美 麗 ，有 沒 有 志 向 懂 不 懂 得 關 愛 ， 跟 他 有 沒 有 扣 頸 喉 鈕 束 不 束 辮 子 沒 有 關 係 。大 概 這 也 是 我 始 終 當 不 了 正 職 教 師 的 原 因 ，因 為 我 無 法 迫 使 學 生 做 一 些 連 我 自 己 也 不 認 同 的 事 情 、向 他 們 傳 遞 連 我 自 己 也 不 相 信 的 訊 息 。 外 國 有 諺 語 說 ， 一 個 人 年 輕 時 如 果 是 保 守 分 子 ，他 長 大 後 也 不 會 有 出 息 。 一 個 人 如 果 年 老 才 是 激 進 分 子 ， 那 他 的 人 生 也 註 定 失 敗 。 我 寧 願 社 會 上 多 些 帶 有 點 點 反 叛 的 能 獨 立 思 考 的 孩 子 ，也 不 想 整 個 社 會 都 是 聽 教 聽 話 一 式 一 樣 的 複 製 人 。
